(資料圖片僅供參考)
又見學校變相強制學生購買平板電腦違規(guī)收費!2022年12月29日,教育部官網(wǎng)通報了山西省太原市21所學校以教育信息化為名采取與教學管理行為掛鉤等方式變相強制學生購買平板電腦及課程資源,共涉及5207名學生。目前,33人被處分,清退違規(guī)收費2608.99萬元。
教育部門三令五申,部分學校頂風作案,這與學校強勢的話語權、對教育信息化的誤解,以及平板電腦帶來的利益有著絕對的關系。要徹底改變這種困境,既需要相關部門及時“撥亂反正”,對這類事件保持高壓態(tài)勢,也需要從根本上提升學校及相關教育者對“教育信息化”的理解。無論教育信息化如何發(fā)展,它的兩端依然是人,其作用也在于促進人的成長。教育信息化應該是“教育管理、教學、評價和科研各領域全面深入地運用現(xiàn)代信息技術促進教育的運行和發(fā)展”,為此,相關教育部門應付出更多努力。
在此次事件中,我們應清晰地看到,通報和懲戒不是終點而是起點,其最終目的都是為了學校更好地整改,以學生發(fā)展為本,以教書育人為準。希望新的一年,學校變相強制學生購買平板電腦違規(guī)收費的事件不再出現(xiàn)。
(光明)
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